Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Chemie Stoffgemisch zum Thema Kohlensäure
 
Die Schüler: innen erleben
Regenwetter mit Wolken und Sprühregenden 
Unterschied von normalem Wasser und Sprudelwasser das Verhalten verschiedener Nahrungsmittel in Sprudelwasserein
Farbexperiment mit Würfelzucker
 
Enthalten ist die Geschichte mit den methodischen Überlegungen und der Download. Die Geschichte umfasst 7 Seiten.
 
Förderziele: 
Neugierde und Entdeckerfreude wecken 
Förderung der taktilen, olfaktorischen, gustatorischen, auditiven und visuellen Wahrnehmung
 
Unterrichtsziele: 
die Schüler: innen sollen den Unterschied zwischen normalem Leitungswasser und kohlesäurehaltigem Wasser erlebendie Schüler: innen sollen die Auswirkung von Kohlensäure auf Lebensmittel erleben