Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Physik zum Thema "Dichte"
Die Schüler: innen erleben...
- eine Lavalampe im naturhistorischen Museum
- den Bau ihrer eigenen Lavalampe
Enthalten sind die Geschichte mit den methodischen Überlegungen und ein Arbeitsblatt.
Die Geschichte umfasst 8 Seiten.
Förderziele:
- Neugierde und Entdeckerfreude wecken
- Förderung der taktilen, vestibulären und visuellen Wahrnehmung
Unterrichtsziel:
Die Schüler: innen sollen erleben, dass Flüssigkeiten unterschiedliche Dichten haben.
Physik/ Dichte/5. “Louis und die Lavalampe”
2,00 €Preis