Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Physik zum Thema "Dichte"
Die Schüler: innen erleben...
- eine Reise an den Atlantik
- den Strand mit Sand, Muscheln und Treibholz
- das Schwimmen im salzigen Atlantik
- Experimente mit im Trinkwasser sinkenden Eiern und Tomaten
- Experimente mit im salzigen Meerwasser schwimmendenTomaten und Eiern
- das Herausfiltern von Salz aus Meerwasser
- die Zubereitung eines Salats aus Tomaten, Eiern und selbstgefiltertem Salz zum Würzen
Enthalten sind die Geschichte mit den methodischen Überlegungen, die Arbeitsblätter, die Hinweise zu den Downloads und die Prognosekarten.
Die Geschichte umfasst 10 Seiten.
Förderziele:
- Verarbeitung der Erlebnisse während der analogen Angebote
- Förderung der taktilen, vestibulären, auditiven, gustatorischen, olfaktorischen und visuellen Wahrnehmung
Unterrichtsziel:
Die Schüler: innen sollen erleben, dass Süßwasser eine geringere Dichte als Salzwasser hat.
Physik/ Dichte/3. Louis und die schwimmenden Eier und Tomaten
2,50 €Preis