Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Physik zum Thema "Dichte" Die Schüler: innen erleben...

• eine Reise an den Atlantik  

• den Strand mit Sand, Muscheln und Treibholz  

• das Schwimmen im salzigen Atlantik  

• Experimente mit im Trinkwasser sinkenden Eiern und Tomaten  

• Experimente mit im salzigen Meerwasser schwimmendenTomaten und Eiern   

• das Herausfiltern von Salz aus Meerwasser  

• die Zubereitung eines Salats aus Tomaten, Eiern  und  selbstgefiltertem Salz zum Würzen

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Enthalten sind die Geschichte mit den methodischen Überlegungen, die Arbeitsblätter, die Hinweise zu den Downloads und die Prognosekarten.  Die Geschichte umfasst 10 Seiten.

Förderziele: 

• Verarbeitung der Erlebnisse während der analogen Angebote

• Förderung der taktilen, vestibulären, auditiven, gustatorischen, olfaktorischen und visuellen Wahrnehmung

Unterrichtsziel:  Die Schüler: innen sollen erleben, dass Süßwasser eine geringere Dichte als Salzwasser hat.