Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Chemie mit dem Thema Trennverfahren
 
Die Schüler: innen erleben
Sonnenschein und den Geruch von Blumen
das Sieben von Sand
das Entfernen von Büroklammern mit Hilfe von  Magnetismus
das Filtern von dreckigem Wasser

Enthalten ist die Geschichte mit den methodischen Überlegungen und dem Download.
Die Geschichte umfasst 6 Seiten.

Förderziel:
Neugierde und Entdeckerfreude wecken
Förderung der taktilen, olfaktorischen und visuellen Wahrnehmung
Unterrichtsziel:
die Schüler: innen erleben Trennverfahren wie Filtern,  Sieben und Magnetismus