Klang-Geschichte, "Eine spannende Geschichte über die schlafende Wiese"
Herzlich willkommen zu unserer besonderen Frühlingsgeschichte, die speziell für Kinder und Schüler: innen mit komplexen Beeinträchtigungen entwickelt wurde. 

Diese Geschichte lädt nicht nur zum Zuhören ein, sondern ermutigt alle Beteiligten auch zur aktiven Mitgestaltung durch Geräusche, Laute und kurze Rollenspiele.
 
Während wir die Geschichte gemeinsam erleben, werden die Schüler: innen aufgefordert, mit Unterstützung einfache Geräusche zu erzeugen. Diese Laute können durch Klatschen, Rufen, entsprechende Materialien oder über einen BIGmack erzeugt werden. Im Text sind sie gelb markiert. Auch das kurze, szenische Sprechen kann auf einen BIGmack aufgenommen werden. 

Solche interaktiven Elemente fördern das Gemeinschaftsgefühl und die Freude am Geschichtenerzählen.

Die vorliegende Geschichte eignet sich hervorragend für eine Frühlingsfeier in Schulen oder anderen sozialen Einrichtungen. Sie bietet eine aufregende Möglichkeit, die festliche Stimmung zu genießen und gleichzeitig die Kreativität und das Miteinander zu stärken.

Wir wünschen Ihnen und den teilnehmenden Schülern und Schülerinnen viel Freude beim Vorlesen und Erzeugen der Geräusche. 
 
19 Seiten.
 
 
Förderziel: 
 
Sprache und Kommunikation
fördern das Gemeinschaftsgefühl und die Freude am Geschichtenerzählen.
Unterrichtsziel: 
Kommunizieren-Sprechen-zuhören Kommunizieren mit Hilfsmittel