Aktions-Stationen des basalen Erlebnisunterrichts in Mainz:
Die Schüler:Innen erleben
das Gutenberg-Museum mit einem kurzen Filmbeitrag.  Anschließendem findet das analogem Angebot statt. Mit der Gelli Platte werden Motive gedruckt.
den Besuch „des Tempels of Isis,“ mit anschließendem analogem Angebot. Die Schüler: innen verkleiden sich als Römer: innen.  
den Fastnacht-Brunnen, visuell und taktil, mit Wasserangeboten.
eine Lichter Show auf der Zitadelle von Mainz, mit verschiedenen Lichtangeboten, wie LED- Ballons oder Stäbe begleiten sie das Spektakel..

Enthalten ist die Geschichte mit den methodischen Überlegungen, die jeweiligen Arbeitsblätter und die Downloads der Filme.  
Die Geschichte umfasst 10 Seiten.

Förderziel:
Förderung der taktilen, auditiven und visuellen  Wahrnehmung
Unterrichtsziel:
Verarbeitung des Erlebnisses aus dem Museumsbesuch, durch die analogen Angebote.