Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Berlin
Die Schüler: innen erleben
 
den Besuch des Berliner Reichstags mit einer kurzen Filmdebatte   
eine eigene Debatte mittels Stepper 
durch einen kurzen Filmbeitrag den Besuch des Pergamon Museums
ein analoges Angebot mit der Transfertechnik Potch (Transfer eines ägyptischen Bildes auf eine Fliese)
durch einen kurzen Filmbeitrag den Besuch des Aqua Dom   
basale Angebote mit Wasser, Tüchern und Fischen

Enthalten sind die Geschichte mit den methodischen Überlegungen, die jeweiligen Arbeitsblätter und die Downloads der Filme. 
Die Geschichte umfasst 7 Seiten. 

Förderziel: 
Förderung der taktilen, auditiven und visuellen  Wahrnehmung

Unterrichtsziele: 
Verarbeitung der Erlebnisse aus dem Museumsbesuch durch  analoge Angebote 
Wahrnehmen der basalen Erlebniswelt vom Aqua Dom