Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Chemie zum Thema Stoffgemisch, Arbeitsblätter
 
Die Schüler: innen erleben
wie Wasser, Essig und Backpulver chemisch reagieren und Luftballons aufblasen
 
Enthalten sind die methodischen Überlegungen.
Umfasst 3 Seiten.
 
Förderziele:
Neugierde und Entdeckerfreude wecken
Förderung der taktilen und visuellen Wahrnehmung
Unterrichtsziel:
Die Schüler: innen sollen erleben, dass verschiedene Stoffe, mit Wasser oder Essig gemischt, zu einer Reaktion führen, indem das Kohlenstoffdioxid als Gas entweicht und den Luftballon aufbläst.