Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Biologie: , hier Gewässer: "die Wupper"

Die Schüler: innen erleben
das Ökosystem der Wupper (oder eines Baches) 
die Tiere und Pflanzen im o.g. Ökosystem  
die Gestaltung ihres Bildes  (Wildschwein)
die  Herstellung ihrer Wassermühle
das Mahlen von Korn mit Steinen
das Backen süßer Rosinenbrötchen
 
Die Stunde besteht aus mehreren Einheiten, wie in der Einleitung beschrieben. Die Tiere und Pflanzen, die Lotti sieht, werden abwechselnd in die jeweilige Stunde eingebaut. 
Enthalten ist die Geschichte mit den methodischen Überlegungen, den Arbeitsblättern und den Downloads zu den Filmen und Bildern. 
Die Geschichte umfasst 18 Seiten.

Förderziel 
Förderung der taktilen, auditiven, visuellen, gustatorischen und olfaktorischen Wahrnehmung.
Unterrichtsziel 
Den Schülern/Schülerinnen die Erlebniswelt des Ökosystems der Wupper (eines Baches) durch verschiedene Materialen wie Wasser, Steine, die eigene Wassermühle, ein Wildschwein, Blätter und Salamander zu vermitteln.