Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Biologie: , hier Gewässer: Ufer der Düssel

Die Schüler: innen erleben
das Ökosystem eines Baches (Düssel)
Tiere und Pflanzen im Ökosystem der Düssel 
 die Gestaltung eigener Bilder von Enten und Bibern
 
Der Unterricht besteht aus mehreren Einheiten, wie in der Einleitung beschrieben. Die Tiere und Pflanzen, die Lotti sieht, werden abwechselnd in die jeweilige Stunde eingebaut. 
Enthalten ist die Geschichte mit den methodischen Überlegungen, den Arbeitsblättern und den Downloads zu den Filmen und Bildern. 
Die Geschichte umfasst 12 Seiten.

Förderziel
Förderung der taktilen, auditiven, visuellen und olfaktorischen Wahrnehmung

Unterrichtsziel: 
Den Schülern/ Schülerinnen die Erlebniswelt des Ökosystems der Düssel (exemplarisch für den Bach) durch verschiedene Materialen wie Federn, Wasser, Äste, Blätter zu vermitteln.