Eine basale Kunst und Wahrnehmungsreise. Hanna entdeckt die Kunst des Herbstes
Hanna entdeckt die Kunst des HerbstesEine basale Kunst- und Wahrnehmungsreise für Schülerinnen und Schüler mit komplexer Beeinträchtigung
Gemeinsam mit Hanna entdecken die Schülerinnen und Schüler den Herbst mit allen Sinnen und gestalten eigene Kunstwerke mit Farben und Naturmaterialien.
Förderziele
Wahrnehmung: Bilder, Musik und Naturmaterialien erfahren
Motorik: greifen, drücken, tupfen und gestalten
Kommunikation: Bedürfnisse und Vorlieben ausdrücken
Orientierung: durch Rituale Sicherheit erfahren
Soziales Erleben: gemeinsam wahrnehmen und gestalten
 
Unterrichtsziele
Den Herbst und seine typischen Motive kennenlernen
Naturmaterialien, Farben und Formen erleben
Kreative Techniken ausprobieren und eigene Kunstwerke gestalten
Geschichte, Bilder, Wahrnehmung und Gestaltung verbinden
Die entstandenen Kunstwerke in einer Herbstausstellung betrachten
 
Ablauf jeder Unterrichtsstunde
Jede Stunde beginnt mit Hannas Begrüßung und dem gemeinsamen Hören des Herbstliedes, das zur Bewegung einlädt.
Anschließend wird die Rahmengeschichte erzählt, bis Hanna das nächste Kunst- und Wahrnehmungsangebot erreicht. Die Angebote enthalten Materialien und Arbeitsschritte und können individuell angepasst werden.
Die bearbeitbare PowerPoint zeigt auf Wunsch nur die Bilder, während die Lehrperson die Geschichte vorliest.Im Laufe der Reise entstehen Kunstwerke zu verschiedenen Herbstmotiven, beispielsweise bunten Blättern, Bäumen, Naturmaterialien und dem herbstlichen Himmel. Zum Abschluss werden alle Werke in einer gemeinsamen Herbstausstellung präsentiert.
Begrüßung → Herbstlied → Rahmengeschichte → Kunst- und Wahrnehmungsangebot → Herbstlied