Aktions-Stationen des Basalen Erlebnis Unterrichts Deutsch mit Goethe:

 
Die Schüler: innen erleben...
ein Frühlingserwachen anhand eines kurzen Filmbeitrags
den Frühling am See mit  Blättern, Steinen, Fröschen und Wasser   
das Gedicht „Die Frösche“ mit den dazu passenden Materialerfahrungen

Enthalten sind die Geschichte mit  den methodischen Überlegungen, das Arbeitsblatt und die Downloads der Filme. 
Die Geschichte umfasst 8 Seiten.

Förderziele
die Schüler:innen
die Gedichte von Goethe durch basale Erfahrungen erschließen und wahrnehmen zu lassen 
Förderung der taktilen, auditiven, olfaktorischen und visuellen Wahrnehmung
Unterrichtsziel 
Die Schüler:innen sollen das Gedicht „Die Frösche“ auf der basalen Ebene erleben.