Aktionsstationen des basalen Erlebnisunterrichts in Chemie zum Thema Stoffgemisch, Arbeitsblätter

Die Schüler: innen erleben

• wie Wasser, Essig und Backpulver chemisch reagieren und Luftballons aufblasen

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• Enthalten sind die methodischen Überlegungen.

• Umfasst 3 Seiten.

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• Förderziele:

• Neugierde und Entdeckerfreude wecken

• Förderung der taktilen und visuellen Wahrnehmung

• Unterrichtsziel:

• Die Schüler: innen sollen erleben, dass verschiedene Stoffe, mit Wasser oder Essig gemischt, zu einer Reaktion führen, indem das Kohlenstoffdioxid als Gas entweicht und den Luftballon aufbläst.